Желаю увлекательного времяпрепровождения и новых познаний во время проведения опытов с детьми!
Опыт "Воронка Берлиза для почвенных
паразитов"
Тебе потребуются: плотная бумага, кусок сетки с не очень мелкими дырочками, клейкая лента, большая стеклянная банка,
жидкость для мытья посуды, столовая ложка, настольная лампа, лопатка, ведерко, проба почвы.
Почвенные насекомые могут съесть целый сад за одну ночь. Днем они прячутся в гниющих листьях или в других остатках растений либо
зарываются в землю, а ночью вылезают, уничтожая сады, огороды и цветники. Проследить за вредными жучками очень сложно - придется всю ночь сидеть с фонариком. Но с помощью хитрого устройства,
названного по имени его создателя воронкой Берлиза, ты сможешь поймать вредных насекомых в ловушку.
Схема работы:
1. Вырежь из плотной бумаги развертку воронки, как показано на рисунке, и скрепи концы клейкой лентой.
2. Отрежь такой кусок сетки, чтобы он закрывал дно воронки, и закрепи его на воронке клейкой лентой.
3. Налей в банку воды, добавь туда одну столовую ложку жидкости для мытья посуды.
4. Помести воронку узким концом в банку. Воронка должна опираться на края банки и стоять прямо.
5. Собери лопаткой пробу почвы в ведерко. Почву возьми из-под больших листьев и кустов.
6. Насыпь почву в воронку.
7. Направь лампу на широкий конец воронки, чтобы свет падал на поверхность почвы.
8. Оставь свет включенным на всю ночь.
Результат: Утром ты увидишь в банке с водой
довольно много насекомых. Именно такие почвенные паразиты живут у тебя в саду.
Объяснение:Почвенные насекомые не любят свет и жару. Они стараются спрятаться,
закапываются глубже и проваливаются через сетку.
Совет по подготовке отчета:Помимо воронки, покажи
фотографии своего сада и того места, откуда были взяты пробы. Найди и сфотографируй следы поедания растений насекомыми. Купи или возьми в библиотеке определитель насекомых своего района и
попробуй распознать некоторых насекомых, попавших в банку. К распространенным почвенным вредителям относятся многоножки, уховертки, долгоносики.
Опыт «Мой дом – компост"
Материал. Загнивающие листья, большая прозрачная банка, пластмассовая воронка, резиновые перчатки, алюминиевая фольга, настольная лампа, увеличительное стекло.
1. Надень резиновые перчатки. Возьми небольшую охапку листьев из компостного ведра. Только не дотрагивайся до них без перчаток.
2. Установи воронку сверху банки. Свободно положи загнивающие листья внутрь воронки.
3. Накрой банку алюминиевой фольгой так, чтобы не было доступа света.
4. Помести настольную лампу так, чтобы она светила точно на листья в банке.
5. Оставь примерно на час, а затем с помощью увеличительного стекла изучи, что находится в банке.
А ты знаешь? Свет лампы вызывает жар. Поэтому букашки, живущие в компосте, постараются уйти от света дальше в воронку, откуда соскользнут по наклонной плоскости в банку.
Опыт «Цветные капли»
Материал. Ёмкость с водой, емкости для смешивания, клей БФ, зубочистки, акриловые краски.
Ход. Клей БФ выдавливается в емкости. В каждую емкость добавляется определенный краситель. А затем поочередно помещаются в воду
Почему? Цветные капли притягиваются друг к другу, образуя многоцветные островки. Поговорим? Жидкости, имеющие одинаковую плотность, притягиваются, а с разной плотностью отталкиваются.
Опыт «Как огонь съедает кислород"
Цель. Показать, что огонь «съедает» кислород.
Материал. Две свечи, две металлические крышки от банок, пластилин, стакан.
Ход. Свечи укрепи на крышках пластилином и зажги. Затем одну из них прикрой стаканом. Ты увидишь, что свеча под стаканом погаснет, а вторая, «на свободе», будет продолжать гореть. Свеча погасла потому что, огонь «съел» весь кислород, который находился под стаканом. Снова зажги погашенную свечу и накрой ее стаканом, подложив под его край коробок. Через щель под стакан будет поступать свежий воздух, и свеча будет гореть так же хорошо, как и первая.